当学生的心门悄然关闭，教育该如何抵达？面对青春期的迷茫与挑战，学校与家庭又该如何携手破题？在荆门市龙泉北校，答案藏在一个温暖的角落、一份精致的手册和一场深刻的教育理念革新中。学校秉持“家校携手 共育英才”的理念，以“心”为原点，积极探索创新举措，致力于构建全方位、多层次的家校共育体系，为学生营造温暖细腻的成长环境。通过系统性工程和专业化团队，学校不断拓展家校合作的广度与深度，让教育真正成为一场温暖人心的同行。

以专业守护成长 

构建家校共育坚实基座

2025年4月30日，市龙泉北校“家校共育”工作室正式揭牌。这不仅是学校育人蓝图上的一个新坐标，更是一项关乎学生心灵成长的系统性工程。启动仪式上，龙泉北校党总支书记叶俊杰提出，工作室要心心相依、以心印心，做有深度的专业者（懂心的专家）、做有温度的倾听者（暖心的伙伴）、做有广度的协同者（联心的桥梁）。作为工作室的顾问，市教科所副所长张志勇对工作室提出了建议，如，加强相关文件精神学习、提高专业技能、落实学习效果、精准设计活动主题等。

工作室由负责人李运涛带领，配备了3名持有国家二级心理咨询师证书的专业教师和10名热心家庭教育的班主任，通过专业化团队、系统化课程和多元化协同，打造“学校主导、家庭参与、社会支持”的育人新格局。

 “工作室成立以来，我们建立了常态化学习机制。”李运涛表示，“教师们每周开展案例研讨，每月进行专题培训，在理论与实践的双重淬炼下，夏金翠、王建文、刘莹辉、刘玲英、党金兰等多位教师快速成长，成为家校共育的中坚力量。”这支专业团队正以扎实的理论功底和丰富的实践经验，为学生的健康成长筑起坚实屏障。

以关怀温暖心灵

打造校园里的“心灵驿站”

漫步在学校的走廊，每间教室门口的“心旅导航”角都格外引人注目。这里整齐摆放的学生心理调适“三折页”宣传册，如同一位静候的知心朋友，随时准备与学生进行心灵对话。

“二月的主题是‘正确认识自我’，三月教我们‘学会表达情绪’，这个月是‘科学提升自信’。”一位学生向晚报记者介绍着“心旅导航”里每月更新的内容。这小小的三折页，已成为学生期待的“心灵补给站”。而管理这些宣传册的，是每个班级里两位特殊的班干部——心理委员。

“心理委员在我们班可是热门职务，之前我想当但都晚了一步，名额都被抢了。今年终于轮到我了！”八年级二班，一位姓瞿的学生兴奋地说道。角色的转变，让他对“关怀”有了更深的体会。“现在我比以前更细心了，发现有同学因考试没考好或者突然情绪低落，都会及时去沟通，并向工作室的老师反馈，希望能及早掐灭他们的负面情绪。”在他眼中，这个职务不仅是荣誉，更是一份能够拉近同学距离、传递温暖的责任。

以智慧赋能家长 

搭建亲子共成长的桥梁

学校的用心，远不止于校园围墙之内。与学生版同步推出的“智慧家长三折页”，从二月的“设定合理的期望目标”，到三月的“建立积极的家庭氛围”，再到四月的“掌握有效沟通的艺术”……正系统化地引领着家长的教育理念升级。

每年五月和十月的“心理健康宣教月”，更成为家校共育的盛会。家长课堂、趣味心理游戏、心理剧展演、亲子互动等系列活动异彩纷呈。尤其家长课堂，已成为一道固定风景。学校针对不同年级家长的需求，量身定制了系列课程：七年级聚焦《孩子进入青春期，家长的教育方式该升级了》；八年级关注《优雅应对孩子“小火山”爆发的技巧》；九年级则直击痛点，开设《中考前夕，别让你的“关心”拖孩子后腿》等。

针对家长课堂，李运涛介绍，学校每学期将持续开展50期家长课堂，由工作室13位教师排班带领，采取小班工作坊体验式，每天下午或晚上都会有20多位家长自愿报名参加。

学习的成效在家长身上真实显现。“我只要有空都会来参加家长课堂的学习，学完之后，亲子关系有了很大的改善。以前女儿都不愿意与我分享她的任何事情，对我的教育也很排斥，我一说话，她就会把耳朵捂起来，亲子关系特别紧张。现在我通过学习，掌握了沟通技巧，其实看到孩子有情绪的时候，不能马上去沟通解决，要学会共情，等她心情好的时候，再找机会与她沟通，这样就会达到事半功倍的效果。”一位刘姓家长分享道。

“孩子的每一次敷衍和不耐烦，都映照着我们不恰当的沟通方式。通过学习，我知道父母前进一小步，孩子就能成长一大步。其实对孩子一句真诚的赞美，就能让我们的心贴得更近。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。期待后面的家长课堂，期待自己的转变。”另一位家长说道。

以阳光呵护成长 

编织全方位支持体系

工作室的运作细致而深入。学校实行“关爱学生导师制”，为每名需要关注的学生配备一名由教师担任的“关爱导师”，每月对其进行至少一次的心灵关怀。同时，心理辅导室全天候开放，团体辅导活动在社团和课后服务中蓬勃开展，每周一节的心理健康课则系统化地为学生注入心理能量。

“我们的核心目标，是提升学生的心理健康素养，降低心理问题发生率，并增强家长的教育能力。”李运涛总结道，“最终，我们希望打造出‘心理健康+家庭教育’的特色品牌，让每一位学生都能在理解与支持中，阳光成长。”

以创新引领未来 

描绘家校共育新图景

家校共育的种子，已在龙泉北校这片沃土中生根发芽、抽枝展叶。其成效不仅体现在校园氛围的转变，更深深烙印在每一个家庭的日常生活中。

“我从来没想到，一本小小的‘智慧家长三折页’会让我和孩子的关系发生这么大的变化。”七年级学生王同学的妈妈感慨道，“以前我总是催他写作业、要他多刷题，结果两人都精疲力竭。现在我会先问一句‘今天在学校有什么开心的事吗’，就这么一个简单的改变，孩子居然主动和我分享心事了。”

另一位九年级学生家长的经历更让人动容：“中考前那段时间，我比孩子还焦虑，整天念叨‘别紧张’，结果越说孩子越紧张。参加了学校的家长课堂后，我才意识到我的‘关心’正在变成孩子的压力。现在我会说‘尽力就好，爸爸妈妈永远支持你’。昨天晚上，孩子居然主动找我聊未来的梦想，这是三年来第一次。”

这些真实的声音，汇聚成家校共育最动人的和声。展望未来，学校将继续推进家校共育线上线下平台建设，完善家长学校和互助小组机制。李运涛透露：“学校将实施学生个性化成长助力计划，开展家校联合项目，并针对不同层次学生推行成长跟踪培养计划，进一步深化家校共育的内涵与外延。

从教室门口的“心旅导航”到深入家庭的“智慧锦囊”，从热心服务的心理委员到认真学习的家长，龙泉北校的“家校共育”之道，正润物无声地铺就着一条通往学生内心的路，让教育真正成为一场温暖人心的同行。